Quel menu choisir ? — Activité FLE A1+
Quel menu choisir pour faire plaisir à tout le monde ?
Plusieurs amis sont invités à dîner, mais chacun a ses propres habitudes et contraintes alimentaires : certains ne mangent pas certains aliments, d’autres suivent un régime particulier ou ont des préférences spécifiques.
Les apprenants découvrent les profils des invités et doivent ensuite analyser leurs besoins pour choisir le menu le mieux adapté à tous.
Ils devront comparer les différentes possibilités, discuter de leurs choix et justifier leur décision :
« On peut choisir ce menu parce que… »
« Ce plat ne convient pas à… »
« Je pense que le menu B est mieux parce que… »
Objectifs
Les apprenants travaillent notamment :
- le vocabulaire des aliments et des repas ;
- les habitudes et particularités alimentaires ;
- l’expression des goûts et des préférences ;
- la compréhension écrite ;
- la formulation de propositions ;
- la justification et l’argumentation simple.
Une activité ludique et concrète pour faire réfléchir, prendre une décision et interagir en français, tout en travaillant le thème de l’alimentation.
Niveau : A2
Compétences : compréhension écrite, lexique, interaction et production orale
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